和訳のCROWN

【主旨・内容】
　同じことを異なる表現の仕方をする、日本語と英語の表現構造の違いから考える文化の違い

P.7

Vocabulary Check

①　c.　　②　a.　　③　b.　　④　b.　　⑤　b.

P.8

言語は、語彙と文法だけでなくそれを母国語とする者が重要であると考える情報の種類においても異なります。

ジョン･ハインズによれば、英語を母国語とするものと日本語を母国語とする者は、聞き手が完全に意味を理解することを確かめるために、含まれなければならないものについて、異なる考えを持っているということです。

最近、私は日本人の友人とロサンジェルスから東京まで飛行機に乗りました。フライト･アテンダントが私達のそれぞれに質問をするとき、日本語から英語に如何にたやすく切り替えていたかを見るのは興味深いことでした。

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(タイトル)　boycott　〔名詞〕ボイコット

P.88　〔和訳〕

50年ほど前、アラバマ州モントゴメリーで、一人の黒人女性がバスで白人に席をどうしても譲ろうとしませんでした。

Montgomery　〔地名〕モントゴメリー
Alabama　〔地名〕アラバマ州
wouldn’t ～〔熟語〕～しようとしなかった
give up one’s seat to～に席を譲る
seat 〔名詞〕席
person　〔名詞〕人

当時、黒人は白人に席を譲らなければなりませんでしたが、彼女はどうしても譲りませんでした。

in those days 〔熟語〕当時

その女性がローザ･パークスでした。

パークスは、「法律」を犯した為に逮捕されました。

arrest　〔動詞〕逮捕する
be arrested for～　～の罪で逮捕される

パークス夫人の逮捕がきっかけでモントゴメリー市の黒人は団結しました。

stand together 〔熟語〕団結する

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P.82　〔和訳〕

質問：あなたは地中に地雷を埋められている国をいくつも訪ねられました。

地雷で最もひどいことは何でしょうか？

worst　〔形容詞〕最もひどい
the worst　〔熟語〕最もひどい～

回答：過去25年間に、およそ50カ国が地雷を製造してきました。

今日、1億個以上の地雷が訳60カ国以上の国に埋められています。

million　〔名詞〕100万
one hundred million～〔熟語〕1億個の～

年に10万個取り除くとしても、全てを取り除くには1000年以上もかかるでしょう。

take away～〔熟語〕～を取り去る
one hundred thousand～〔熟語〕10万個の～
clear　〔動詞〕取り去る

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P.72　〔和訳〕

子供の頃に、家族で耳が聞こえないのは私だけだと気づきました。

As a child　〔熟語〕子供の頃
the only one 〔熟語〕たった一人の人

読話と口話を身につけなければなりませんでした。

lip-reading　〔名詞〕読話
lip-reading and talking 〔名詞〕読話と口話

私は母に、「お母さんの耳とちょうだい」と頼んだことがあります。

私の闘いは、とのとき始まりました。

struggle　〔名詞〕闘い

聾唖者のための高校では、バレーボール部に入部しましたし、学校活動のリーダーになりました。

deaf　〔形容詞〕耳の不自由な
the deaf 〔名詞〕聾唖者
join　〔動詞〕参加する
volleyball　〔名詞〕バレーボール
leader　〔名詞〕リーダー、指導者

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footpaths＜footpath　〔名詞〕フットパス
　　遊歩道

P.66　〔和訳〕

イングランドにある湖水地方の話を聞いたことがありますか？

hear of～　〔熟語〕～の事を聞く
the Lake District 〔地名〕湖水地方
district　〔名詞〕地方、地区
England　〔地名〕イングランド

ベアトリクス・ポターは、ピーターラビットの物語を書いた時、そこで暮らした。

Beatrix Potter　〔固有名詞〕ベアトリクス・ポッター

今でも彼女の家を訪問し、「フットパス」を歩きながら美しい田園を眺めることができる。

countryside　〔名詞〕いなか
as you walk　〔熟語〕歩きながら

P.67　〔和訳〕

「フットパス」とは何か？

paths＜path 〔名詞〕　小道

ハイカーたちの為にある小道で、多くはイングランドやウエールズにあるものだ。

hiker(s) 〔名詞〕ハイキングする人
Wales　〔地名〕ウエールズ

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Ainu　〔形容詞〕アイヌの
musician　〔名詞〕音楽家

P.54　〔和訳〕

僕は、東京の大学に通っていた時に、自分がアイヌであることを知りました。

それを受け入れるのは辛いことでした。

accept　〔動詞〕受け入れる

「僕は誰なんだ」と自分に問いかけました。

世界中を旅して、自分を見つけようとしました。

travel　〔動詞〕旅行する
around the world 〔熟語〕
世界のあちらこちらで

最終的に、北海道の親族を訪ねると、温かく迎えられました。

relative　〔名詞〕親戚
receive　〔動詞〕受ける

P.55　〔和訳〕

旭川のアイヌ博物館を訪れた時に、トンコリに初めて出会いました。

tonkori　〔名詞〕トンコリ
for the first time 〔熟語〕初めて

トンコリが僕の人生を変えたのです。

change　〔動詞〕変える

抱えてみましたが、弾き方はわかりませんでした。

hold　〔動詞〕抱える、支える

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P.48　〔和訳〕

ヴィスタ学生新聞　2003年9月号

誕生日を祝おう（－私たちにとって新しい祝い方）

celebrate　〔動詞〕祝う

皆さんはどんな誕生日の祝い方をしますか？

b’day　〔名詞〕誕生日

2人の外国人の生徒が、それぞれの国のやり方を語ってくれます。

foreign　〔形容詞〕外国の
style　〔名詞〕様式、スタイル

頭の上に水

佐藤マリ担当

アナ・ペトロヴァ写す

「明日、私は16歳になります。

誕生日に学校へチョコレートを持っていきます。」ブルガリア、ソフィア出身のマリア・ペトロヴァさんがそう語っています。

chocolate　〔名詞〕チョコレート
Maria Petrova　〔固有名詞〕マリア・ペトロヴァ
Sofia　〔地名〕ソフィア
Bulgaria　〔国名〕ブルガリア

マリアさんは先生方や友達にチョコレートをプレゼントして楽しみます。

enjoy～ing 〔熟語〕～することを楽しむ

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P.38　〔和訳〕

おはようございます。今日は加藤クミが四国から報道をします。

report　〔動詞〕報道する

おはようございます。この看板をご覧下さい。何のことでしょうか？

signpost　〔名詞〕案内標識

「森は魚にとって大切だ」と書かれています。これには3つの理由があります。

reason　〔名詞〕理由

P.39　〔和訳〕

この絵を見て下さい。

まず第一に、樹木は木陰を作り、魚は木陰に泳ぎまわるのが好きということです。

give shade 〔熟語〕木陰を作る
shade　〔名詞〕影

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women＜woman　〔名詞〕女性

P.32　〔和訳〕

差出人：グエン・ヴァン・ナム

宛先：タナカ・リョウタ

件名：ベトナムでの特別な学校行事

subject　〔名詞〕件名

こんにちは、リョウタ！

ベトナムでの学校では特別な日が２つあります。

special　〔形容詞〕特別な
Vietnam　〔固有名詞〕ベトナム
Vienamese　〔固有名詞〕ベトナムの

3月8日には「女性の日」があります。

男子が女子にプレゼントを贈るのです。

present(s)　〔名詞〕プレゼント

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power　〔名詞〕力

P.24　〔和訳〕

昔は、人々は世界の多くの地域で風車を使っていました。

windmill　〔名詞〕風車

風車はとても役に立ちました。

helpful　〔形容詞〕役に立つ

彼らは水を得て、穀物を小麦粉にしました。 grain　〔名詞〕穀物

flour　〔名詞〕小麦粉
make ～into …　〔熟語〕
～を…にする

今日、風車には新しい仕事があります。

job　〔名詞〕仕事

それらは電気を生み出すのです。

produce　〔動詞〕生み出す
electricity　〔名詞〕電気

P.25　〔和訳〕

私の故郷の島、宮古島にも風車があります。

island　〔名詞〕島

それらは、パイカジ―南からの強い風の中で働くのです。

それらは、私たちの電気の一部を産出します。

風車は安全できれいです。

safe　〔形容詞〕安全な
clean　〔形容詞〕きれいな

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